La partecipazione della Scuola dell’Infanzia di San Martino in Colle al Progetto-Concorso “Il Tevere: elemento fondamentale del Paesaggio e della Storia dell’Umbria”, promosso da UNESCO, ha contribuito a far conoscere, descrivere, esplorare e agire nel contesto del paesaggio fluviale secondo i valori di cittadinanza attiva.
Il video finale del concorso UNESCO 2026
Video della Scuola dell'Infanzia di San Martino in Colle per il Progetto-Concorso "Il Tevere: elemento fondamentale del Paesaggio e della Storia dell'Umbria"
Circolari, notizie, eventi correlati
-
Concorso UNESCO sulla pace
La scuola dell’infanzia di San Martino in Colle partecipa al Progetto-Concorso UNESCO: “Poiché le guerre hanno origine nello spirito degli uomini, è nello spirito degli uomini che si devono innalzare le difese della Pace”. Il video […]
0
News
Dal 28/9/26 gli uffici di segreteria effettuano il seguente orario di apertura al pubblico (comunicazioni telefoniche e apertura dello sportello): DAL LUNEDI AL VENERDI 7.30 – 8:30 e 13:00 – 14:00 IL MARTEDI POMERIGGIO 15:00 […]
Anche quest’anno Alessandro Belia, grazie al suo splendido risultato ai Giochi di Fibonacci, è stato invitato alla finale delle OII (Olimpiadi Italiane di Informatica), a Campobasso. Iscritto al liceo Alessi di Perugia da questo anno scolastico, […]
Si è svolta con grande partecipazione e in un clima di grande emozione l’inaugurazione ufficiale della Scuola Primaria Rugini. L’evento ha visto la presenza delle autorità comunali, alle quali l’Istituto Comprensivo Perugia 9 rivolge il proprio […]
L’avvio della scuola dell’infanzia richiede tempi distesi e cura pedagogica per favorire un inserimento sereno. Nei primi giorni l’orario ridotto garantisce la compresenza delle docenti, permettendo di rassicurare i nuovi iscritti e riprendere i ritmi con […]
Anche quest’anno la Hack propone tanti laboratori pomeridiani gratuiti, finanziati con i fondi del Piano Nazionale o dalla Fondazione Nice To Meet You! Un nuovo Life Lab sempre più ricco di proposte. Laboratori di ogni tipo, […]
0